<メディア社会専攻4回生　谷本 岳くん>

Ｑ．メディア社会専攻を選んだのはなぜですか？
Ａ．以前より、漠然と「メディア＝華やか、楽しそう」と
いうイメージを持っていました。学んでいて楽しいこと、
興味が沸くことをしたいと思いメディア社会専攻を選択
しました。また、オープンキャンパスで立命館大学を
訪れた際、体験授業を受けたのですが、そのときにメディ
ア社会専攻が一番自分に合っていると感じたことも理由の
ひとつです。

Ｑ．ゼミでの主な活動内容を教えてください！
Ａ．今まではメディアを客観的な視点で見ることが多かった
ですが、ゼミではメディア媒体に自ら直接とびこんで、
発信者としてどのようなことができるのか考えています。
メディア業界で実際に働いている方々の実態も知ることが
できるので、非常に良い勉強になります。
また現在は卒業論文「ジャーナリストの存在意義」に向けて
準備を進めています。

Ｑ．取材をした中でもっとも印象的な出来事は何ですか？
Ａ．コミュニティラジオは自然災害、特に東日本大震災で
脚光をあびるメディア媒体として取り上げられましたが、
いざ被災地へ取材のため足を運んでみると様々な苦難
（例えば、日々の放送を支える人材を確保できないことや、
経営していくための維持費や経費がかかること等）がある
ことがわかりました。こういった問題の解決には時間が
かかり、継続して取り組むべき課題として残ることが浮き
彫りとなったことです。

Ｑ．活動を通して、何を学び、何を得ましたか？
Ａ．活動を通して学んだことが二つあります。まず一つ目は、
現地に足を運んでみないとわからないことがたくさんあると
いうことです。受動的ではなく能動的に動くことで、インター
ネットやテレビ、新聞から得る情報とは違ったものに触れる
ことができると感じました。
二つ目は、情報を受け取るだけではなく、発信していくことが
大切だということです。私たち東北から離れて暮らす者にできる
ことは些細なことですが、情報媒体（ツイッターやFacebook）
など、人と人とのコミュニケーションを通して発信し、日本全体
が体験した未曾有の災害を風化させないでおくことも重要だと
いうことを学びました。

Ｑ．今後の目標は何ですか？
Ａ．卒業に必要な単位を取り終え、学生のあいだにしかできない
ことに励みたいと思います。国際インス生として海外留学もした
ことがあり、今のうちに海外のさまざまな国を訪ねて視野を広げ、
学生生活に悔いが残らぬよう、たくさんのことを吸収し、卒業
したいと思います。

＜現代社会専攻4回生　藤堂瑞恵さん＞

Ｑ．金山ゼミを選んだ理由は何ですか？
Ａ．現在、現代社会専攻国際インスティテュートに所属
しているのですが、元々は国際関係に興味があり3回生
時に留学を経験しました。留学するまでは、テレビや
新聞などのメディアのみでしか情報を受け取ることは
なかったですが、留学先で目にしたメディアの実態を
受けて、メディアに対する興味が広がりました。また、
国際的な視点、且つメディアを専門的に学べる金山ゼミ
に入るためダブルメジャー制度を利用しました。

Ｑ．ゼミでの主な活動内容を教えてください！
Ａ．3回生の頃は、「京都三条ラジオカフェ」という
コミュニティFMで発信者として毎月2回9分間の番組を
制作していました。現在は、そのコミュニティFMを
後輩へと引継ぎ、卒業論文「テレビCMにおける外国
イメージと異文化理解」に向けて、資料収集等を
おこなっています。

Ｑ．今回受賞された「CAMPUS新聞大賞」とはどういった
賞ですか？
Ａ．サンケイエクスプレス（新聞記事）に学生有志が、
自ら作成した記事を投稿できる欄があり、そこへ投稿
した有志の中から大賞が選ばれます。「CAMPUS新聞大賞」
以外にも4つの賞があります。

Ｑ．取材をした中でもっとも印象的な出来事は何ですか？
Ａ．宮城県山元町にある「りんごラジオ」の取材をおこ
なった際、インタビューした「りんごラジオ」の代表で
東北放送の元アナウンサーの方より、「取材をするなら
時間が必要。一日や二日で記事が書けるはずがない。
時間をかけてこそ色々な情報を得ることができる。」と
言われたことです。実際、私たちは3日間という強行スケ
ジュールの中、取材をおこなっていました。私は国際
インスティテュート生としてカナダへ留学をした際、長期
滞在を通して現地で知ることの大切さを学んだにも関わらず
、短期間で被災地やコミュニティFMのことを知るつもりで
いたことに不甲斐なさを感じました。それでも関西から来た
自分たちが感じて伝えられることがあると思い、その後の
取材に全力で取り組むことを再決意しました。

※「りんごラジオ」とは・・・東日本大震災を受けて、
宮城県山元町に開局された災害コミュニティFMラジオ局。

Ｑ．活動を通して、何を学び、何を得ましたか？
Ａ．現地に足を運び取材することの大切さ、物事の本質を
捉えて活動していくことの大切さを学びました。現地に足を
運んだことで、コミュニティFMの実態が明らかになり、
取材前に持っていたイメージとは大きく異なることがわかり
ました。またマスメディアの真似事ではなく、わたしたち
には学生ならではの見方や考え方が求められるということを
痛感しました。イメージのギャップを感じつつも、自分たち
の軸をずらさず活動してきたことが、結果、良い記事へと
繋がったのだと思います。

Ｑ．今後の目標は何ですか？
Ａ．今は就職活動を頑張ることです。卒業までの約一年間で
将来の目標をしっかりと設定し、それに近づけるよう日々
努力していきたいと思います。

2011年3月11日に発生した東日本大震災から1年が過ぎました。
この震災は、東日本に甚大な被害をもたらしただけでなく、
「日本社会」全体にとってもその根幹をなす構造に根本から
見直しを迫る未曾有の大災害でした。私たちはこの1年の
あいだに、この震災にどうアプローチし、また何を学びえた
のでしょうか。それを考えるため、私たちはこの2月に
震災後1年間、産業社会学部でおこなわれた様々な震災に
関する私たちの活動を一同に報告し、そこから見えてきた
これまでの、そしてこれからの社会の姿を共有するフォー
ラムを行いました。
今回はその第2弾として、この1年間に産社の学生や院生、
教員が3.11に関連して行ってきた活動や研究の報告を行い
ました。
そしてその「気づき」を共有し、さらなる3.11以後の日本社会
、および私たちのあり方について「産社らしい」かたちで考え
合う機会となりました。

フォーラムでは最初に小泉ゼミの学生が「大学生と震災
ボランティア～ハードとソフトからの検討～」というテーマ
に基づき発表を行いました。

今、大学生のあいだでボランティアへの関心が高まって
いるにも関わらず、東日本大震災ではボランティアが不足
している地域が存在しました。そのことを受け、小泉ゼミの
学生らはボランティア不足の原因を探り、自分たちなりの
解決方法を模索しました。ボランティアに参加する学生の
傾向として、身近にボランティアの環境が整っていることが
挙げられ、ボランティア情報の発信者をより身近にすることで、
認知・関心・理論が高まり、結果、参加へと繋がることが
調査で明らかとなりました。

次に人間福祉専攻3回生の学生2名による発表が行われ、まず、
彼らが活動している「Youth for 3.11」について紹介されました。

「Youth for 3.11」とは、将来日本社会を担う「学生」が、
社会問題解決において重要な存在であると考え、学生にとって
参加しやすいボランティアの機会を提供し、一日も早い復興と、
学生が社会問題の解決に参画できる社会の実現を目指す
プログラムチームです。
「実際に被災地へ足を運び、ボランティア活動をすることで、
被災地の方に元気を与えることができた。被災地の方は私たち
学生を頼りにしている。私たちは被災地の方にとってオール
マイティな存在でなければいけない。」と語った彼らからは
復興支援に何か少しでも役立つことができれば、という熱い
思いが伝わってきました。
フォーラムに参加した新入生も二組の発表を聞き、震災から
学ぶべきことや私たちがこれからやるべきことを様々な角度
から見出せたように思います。

このフォーラムは6月に第3弾を開催予定です。

4月13日（金）に行われた第２回講義では、音楽プロ
デューサーとして数多くのアーティストのプロデュース
やアレンジを手掛ける亀田誠治氏をお招きし、2004～
2012年の８年間における音楽産業の変化と今後の
可能性についての講義が行われました。

＜音楽プロデューサー　亀田 誠治 氏＞

講義ではまず、音楽グループ「東京事変」のメンバー
として活動された８年間における音楽産業の変化や
アーティスト及び音楽関係者の仕事の取り組み方の
変化について、裏話などを織り交ぜながらプロデューサー
の視点からご説明いただきました。2004年頃からＣＤ
が売れなくなり、音楽ビジネスの軸が音楽配信、そして
ライブへと変化した実態について詳細な資料や自身の
活動を例に解説いただきました。音楽を人々に届けたい
という熱い思いを根底に、時代の流れに対応して
「果敢に」新たな挑戦を続けてこられた「東京事変」の
姿勢に学生は感銘を受けるとともに、新たな視点から
音楽産業の現状について見直し、理解を深めました。

さらに、音楽制作におけるデジタルネットの活用例や
「ライブビューイング」の今後の可能性についても
お話しいただき、デジタル化をポジティブに捉えて
可能性を追求し、挑戦していくことの大切さを示して
いただきました。最後には、「少しの困難にも負けず、
未来に向かってポジティブに、そしてクリエイティブ
に、創造性豊かな毎日を送って欲しい。」とメッセージ
を残し、先生の音楽へ掛ける熱い思いは学生の心に
強く響いた様子でした。

4月6日（金）に行われた第1回講義では、本講座の
コーディネーターである立命館大学の反畑誠一客員
教授により、開講オリエンテーションとして学習目標
と課題設定についての講義が行われました。

開講オリエンテーションは、立命館大学産業社会学部の
長澤克重副学部長の挨拶から始まりました。本講座が
寄附により成り立っていること、また、第一線でご活躍
中の素晴らしいゲスト講師のご講義を聴くことのできる
貴重な機会であることをよく理解し、学習を深めていく
ようにと受講生を激励しました。
続いて、本講座のコーディネーターであり音楽評論家
でもある立命館大学客員教授の反畑誠一氏が、本講座
開講のために寄附を賜った４団体について紹介し、講座
の成り立ちや概要、学習目標・課題について説明しました。

その後、前期１５回の講義内容の予習となる重要な
キーワードやテーマを提示しながら講義は進められました。
まず、本講座の学習の基礎である著作権に関する最新の
情報やデジタル技術の進歩により興った情報革命について
解説し、また、コンテンツ産業の概念とその新たな動向
についても分かりやすく紹介しました。学生に幅広い見解を
示し、常に情報収集を行い知識を増やすことの大切さを
訴えました。貴重な講義を有意義なものとするため、
学生は積極的に事前学習に取り組む意欲を示しました。

4月1日から5日間に渡り、新入生オリエンテーションが
開催され、

「新入生歓迎式」を皮切りに
「産業社会学部での4年間の学び」
「受講登録」
「国際化教育」
「さまざまな学び・プログラム」
「学生生活ガイダンス」
などなど・・・

これから立命館大学で学ぶにあたり必要となる知識や
心得を専攻の先生や事務室の職員、エンター団などから
丁寧に説明されました。
新入生は不安そうにしながらも、新たな学生生活への
期待に満ち溢れていました。

大学は高校とはまた違った貴重な経験ができる場所です。
これからの4年間、大いに学び、遊び、充実した学生生活
を送ってください。

新入生のみなさん、ようこそ立命館大学産業社会学部へ！！

エンター団とは主に新入生の基礎演習に入って、
学習・生活・自治の三側面をサポートすること
を目的とした学生応援スタッフです。
三側面の学習とは、1回生に対する大学生の
学びのサポートをすること。生活とは、1回生
の日常生活のサポートをすること。自治とは、
1回生が新しいコミュニティーを形成したり、
良くしようとしたりする姿勢・行動をサポート
することです。
そのスタッフの知識や技術を高めるため、
一堂に集まり、研修を行います。

<グループワークの様子>

研修内容や進行はすべて上回生のスタッフが手がけ、
学生の、学生による、学生のための支援です。
期待と不安を抱え入学してくる新入生にとっては
きっと心強い存在になることと思います。

 学び舎であった以学館での最後の行事となるこの
「卒業証書授与式」は、専攻ごとに教室に分かれ、
専攻長である先生方より、卒業証書が一人ずつ
手渡されていきます。
名前を呼ばれた学生たちは少し緊張した面持ちで
壇上へと向かい、拍手の中次々に証書を受け取って
いました。

教室では、久しぶりに再会した友人と思い出話を
楽しむ学生や、お世話になった先生方と談笑する
多くの学生が見られ、たくさんの笑顔で溢れて
いました。

みなさんの新たな門出をお祝いするとともに、
これからのご活躍を期待しています。

                                                －立命館大学産業社会学部教職員一同－

ここでは、ポスターを使い手短に趣旨説明を行った後、
参加者がそれぞれ興味あるポスターのところへ行き、
発表者と議論するスタイルで行われました。
1年間様々な文献や資料を読む中で熟成した課題やそれを
読み解く研究計画を発表してくれました。

午後からは、卒業研究発表会として4回生9名の発表が
行われました。運動観察の認知過程からバトントワリング
の美しさ、摂食障害、テレビゲーム、音楽など多種多様な
テーマについて、1人１人スライドを使って丁寧に発表し、
質疑を受ける形で実施し、それぞれがこの２年間、
ひいては学生生活の集大成を発表しました。

一部、卒業生を中心とした他の参加者からの質問に
たじろぐ場面も見られましたが、長期間にわたる研究、
論文執筆に加えて、他者の前で責任を持って発表を行う
経験はきっとこれから社会に出ていく中で活かされる
ことと思います。
また、発表会終了後は送別会、翌日にはスポーツ大会も
開催され、こちらにも現役ゼミ生だけでなく１期生の
ほぼ全員が参加し、大いに盛り上がりました（校友会HP
にも紹介されています）。
この発表会を中心に、毎年毎年ゼミという場で多くの学生、
卒業生、関係者がつながっていければうれしく思います。

今年も盛大なパーティーになるよう、実行委員会で
様々な案を出し合い、どのようなイベントにするか
検討しています。
豪華商品も多数取り揃えているので、お楽しみに！！

現在、参加を希望している学生は約130名。
昨年度は卒業合否発表日に100名、当日に150名程度の
参加希望があったこともあり、今回も多くの参加者が
見込まれます。
次回のチケット販売は3月7日（水）～9日（金）の三日間、
以学館１Ｆピロティにておこなっています。
■3月7日（水）10:00～17:00（卒業合否発表日）
■3月8日（木）9日（金）13:00～17:00
なお、チケットに関するお問い合わせは
sansya.sotsupa@gmail.comでも随時受付中です。
みなさま、奮ってご参加ください！！
お待ちしています。

<卒業記念パーティー実行委員>

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【2011年度卒業記念パーティー】
日付：3月20日（火）
時間：18:00受付　18:30開始（21:00終了予定）
場所：ホテルグランヴィア京都（京都駅構内）
形式：立食

チケット：前売り　4000円
　　　　　  当日　　5000円
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜掲載記事＞

今回の政策提言は、2011年度「京都を磨く--市政を知る、
学ぶ、考える、創造する」の最終課題として実施した
市政提言のポスターセッションを経て、受講者の中でも
特に市政提言に熱心な４組の学生により、京都市政の
第一線でご活躍の京都市職員の方々を前に、学生たちが
問題提起を行うというかたちで進められました。

会場には本連携講座の主担当課である京都市総合企画局
市民協働政策推進室の北川洋一市民協働課長にもご出席
いただき、学生、京都市職員の方々、立命館大学関係者
を含めた多くの皆さんで会場が溢れかえっていました。

当日、発表を行ったのは立命館大学産業社会学部の
福田茉美さん（５回生）、渡辺葵さん、面田晶子さん、
櫻木千波さん、沼田祐華さん、横手諒子さん、児玉梢さん、
内藤弘和さん、山下芙深香さん、駒津諒哉さん
（以上３回生）、そして社会学研究科の野口陽平さんです。

第１発表の福田茉美さんは、「京都市と防災--大学との協働、
国際都市を目指して--」というテーマで、阪神淡路大震災や
東日本大震災の教訓をふまえ、「京都市防災都市づくり
計画」の検証の後、'学生のまち'を活かした防災都市づくり
計画や、'観光都市・国際都市'としての防災対策を提案
しました。発表後、会場からは、防災都市づくりに関しては、
情報公開が課題であること、また学生に積極的に地域にでて
もらうことを期待するなどの声がありました。

第２発表のグループ（渡辺葵さん、面田晶子さん、
櫻木千波さん、沼田祐華さん、横手諒子さん）は、
「京都におけるコンテンツツーリズムの展望」と題し、
京都観光の可能性として、アニメや映画などで話題の
コンテンツツーリズムを導入していくことを提案し、
伏見区の商店街へのインタビューなどをもとに観光と
地元商店街双方の活性化を展望しました。会場からは、
「観光は人を集めて町を活性化させるシステムであり、
学生の皆さんには、先輩・後輩ひいては市民からの
知恵を結集させながらよりよい流れを作って今後も
地域の研究を進めて欲しい」と感想が述べられました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【伏見桃山まちあるきマップ】

第３発表の野口陽平さんは、「山村環境という都市資源--
流域連携と林業における小規模・リスク分散型という
『伝統』--」というタイトルの下、意外にも「森と水の国」
である京都市において、周辺の山村地域にある豊かな森林
資源に目を向けていくこと、そしてその有効活用を行政が
積極的に進めていくことの必要性を提起しました。
本発表に対して会場からは、「本テーマについては京都市
でも力を入れているところであり、木材を使用することを
意識しているがもっと『木』を林業活性という視点で
使ってほしい」との声がありました。

第４発表のグループ（児玉梢さん、内藤弘和さん、
山下芙深香さん、駒津諒哉さん）は、「京町家について」
というテーマで、京都市が行ってきた京町家をめぐる
いくつかの調査をサーヴェイした後、大学と地域の連携の
もとで京町家の再生を軸とした地域社会の活性化を展望する
とともに、次年度には京町家を活かしたまちづくりの
イベントを企画していきたいという希望を述べました。
会場からは、京町家を核としてコミュニティの再生を図り、
地域住民と学生との交流を高めていくことを期待する声が
聞かれました。

2011年度後期、京都市行政の一線に立っている各課の政策
担当者の講義を受けながら、学生独自の目線と発想で
考えた４つの提言発表を受け、それぞれの提言に直接関連
する担当課職員の皆さまから様々な質疑やコメントが
出されるなか、発表した学生たちは真剣な表情で意見を
聞き、また質問への受け答えもしていました。

最後に挨拶に立った北川洋一市民協働課長からは、各発表が
総括され、また、行政マンとして自らの地域社会での
豊富な経験をふまえて、京都市民の暮らしや文化を活かした
取り組みが今後も継続されるべく、学生の積極的な地域
参加が奨励されました。

今回の発表会に参加した４組の学生たちは、自分たちの
提言に対し、京都市政に日々関わっている職員の方々から、
直接、コメントやアドバイスをいただけるという、
またとない機会を得ることができ、大変有意義な時間と
なりました。

社会連携講座として位置づけられている京都市政策論では、
教室で考え、学んだことを自分のものとして受け止め、
自分との関わりの中で、社会に発信してゆけるように
なることを目標にしています。2012年度も同様に、
学生たちが社会と積極的にかかわれる講座運営を行う
ことにしています。

　　　　　　2011年度後期「専門特殊講義」京都市連携講座担当　中西典子

金山ゼミの学生たちは、「京都三条ラジオカフェ」と
いうコミュニティＦＭで発信者として毎月2回9分間の
番組を制作しています。
震災の一週間後に第一回目の収録を迎えましたが、
世間は自粛の風潮。用意していた原稿はもちろん白紙に
戻りました。関西は東北から離れているとは言え、
公共の電波であることを考えると、何を話せば良いのか
もわかりませんでした。このとき、「発信者」となる
ことへの重みを感じ、大学生ながら強く使命感を味わう
こととなりました。
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この取材を通して被災地のラジオが教えてくれた
ことや、震災後のラジオの在り方が様々な角度から
明らかになったように思います。未だ多くの問題が
ある中で、被災地のラジオ局からは、町のために
貢献したいという想い、と同時に地域の活性化を
図っていこうという新たな決意が伝わりました。

　　　　　　　　　　　　　＜掲載記事＞

講義には学生の参加はもちろんのこと、お世話になった
懐かしい恩師に一目会おうとたくさんの卒業生が
お越しくださいました。
また、池内先生と親交の深いダンサー兼振付師でもある
チョン・ヨンドゥ氏が韓国から駆け付け、ダンス
パフォーマンスを披露して下さるなど、講義は盛況の
うちに終了しました。

＜チョン・ヨンドゥ氏によるダンスパフォーマンス＞

記念講義ということで普段の授業とは少し雰囲気が
違いましたが、先生の熱意あふれる講義に教室内は
これが最後ということを惜しむ思いでいっぱいでした。

講義終了後には受講学生、産業社会学部教員、
産業社会学会の代表の方々よりそれぞれ花束の贈呈が
行われ、盛大な拍手のうちに幕をおろしました。

池内先生、長年の教育・研究、本当にお疲れ様で
ございました。授業だけでなく大学・学部運営に
おかれましても大変お世話になりましたこと、ここに
改めて御礼を申し上げます。
これからもまだまだお世話になりますが、末永く
産社を見守っていただきますよう、そしてますます
お元気で、これまでにも増して充実した第二の人生を
送られますよう、心からお祈りいたします。

◆池内　靖子　教授
【開催日】2012年1月16日（月）／4時限
【テーマ】「身体表現の現在－コリアン・
　　　　　　ディアスポラ女性アーティストを中心に－」